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抓管理 督常规 保质量
来源: 发布时间:2017/4/8 点击:17423次 






为进一步夯实学校常规管理工作,促进教学质量的提高,46日、7日,教导处对初中部、高一高二教师的备课情况进行了全面检查。

从教师的教案撰写情况看,大多数教师都能认真备课,节次齐全,教学目标定位准确,重点、难点突出,教学过程完整,条理清晰,板书设计合理,作业布置适量,教学互动性、实用性、操作性较强。

教案是教师教学内容的完整体现,是教师教学的一种构思和设想,没有课前的构思设计和认真备课,就失去了上好一堂课的前提。一个小小的备课本,就能体现出教师的教学智慧和教学风格。

一次检查就是一次促进,本次教学常规督查工作在学科教研组长、备课组长的大力支持下进行得有条不紊,既增强了教师的责任感,又有效促进了我校的教育教学工作的提高。 (教务处供稿)

 
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